Самарский государственный социально-педагогический университет

Я, как учитель, строг, но справедлив. Всегда найду нужные слова для понятного разъяснения.

более 3 лет

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, профильная программа, базовая программа, улучшить оценки в школе, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, школа России, РИТМ, перспектива, работа с собственными материалами

Играю на гитаре, играю в хоккей, руководитель команд КВН.

Во время занятия большое внимание уделяю устному счету, повторению изученному ранее. А главное важно подобрать такие слова, чтобы даже самая сложная тема стала под силу любому ученику.

Санкт-Петербургский Горный университет

Преподаю математику разного уровня сложности на протяжении двух лет. Ко мне обращались школьники с разных регионов России, для объяснения материала простыми словами и помощи в домашних работах, имела несколько студентов за границей (в Белоруссии и в Германии) для закрытия точечных пробелов в знаниях, а так же для помощи в сдаче экзаменов. На протяжении 10 и 11 класса (2019-2021 года) проходила курсы воспитателя и получила диплом "младшего воспитателя", владею теоретическими знаниями психологии детей, которые применяю на практике при общении с детьми дошкольного и школьного уровня. Для подготовки к своим экзаменам пользовалась услугами онлайн-школ, поэтому понимаю нагрузку детей и частую незаинтересованность в материале. Именное по этому моей главной целью стоит заинтересовать студентов в том, насколько интересная бывает математика. Сейчас я обучаюсь в Санкт-Петербургском Горном университете на 3 курсе технической специальности. Я поняла, что мне интересно обучать не взрослых студентов, а именно студентов начальной школы, чтобы с ранних лет заинтересовать их в обучении. В свободное время люблю посещать новые места, писать рассказы, а так же смотреть кино.

ВПР, профильная программа, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, поступить в школу с углубленным изучением предмета

- Мне очень важен контакт с учеником, его реакции и его "включенность" в урок. - Удерживаю внимание и с помощью интонации (не криком, а эмоциями) выделяю важные аспекты в теме, подсознательно заставляя студента обратить на это внимание. - Обращаю внимание на домашнее задание и успеха студента с ним.

Астраханский государственный педагогический институт

Я почетный работник образования и директор школы. Люблю учить детей математике, потому что математика развивает интеллект.

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, профильная программа, базовая программа, улучшить оценки в школе, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность

Повышение квалификации: 1. Современные технологии и методы деятельности социального педагога 2.Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математике 3. Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе

Чтение книг, решение ребусов

Подготовка к школе, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

- Обладаю глубокими знаниями и экспертизой в своей предметной области; - Варьирую уровень сложности заданий, чтобы соответствовать индивидуальному прогрессу каждого ученика; - Знаю, как получить максимальный балл на экзамене.

Уральский федеральный университет

Я преподаватель с большим стажем. Учу не только маленьких, но и больших). Всю жизнь занимаюсь делом, которое люблю. Успехи моих учеников - это для меня главный стимул в работе. Я терпелива, доброжелательна и спокойна. К детям отношусь бережно, но требовательно. Надеюсь Ваш ребенок будет с удовольствием и с пользой заниматься в нашей школе!

более 3 лет

ОГЭ, ВПР, улучшить оценки в школе, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, школа России

Кембриджский сертификат. Уровень В2 (FCE)

Я опытный методист. Умею объяснять простым языком сложные вещи. Стараюсь, чтобы ребенок на занятии чувствовал себя спокойно и уверенно. Работа репетитором позволяет установить контакт с каждым обучаемым и настроить индивидуальную траекторию обучения.

Иркутский государственный педагогический институт

Несколько лет назад один из моих бывших родителей рекомендовал меня в один из развивающих центров в качестве репетитора. Я занимаюсь один раз в неделю в свой выходной день с удовольствием любимым делом. Есть результаты: успеваемость моих ребят повысилась, поэтому многим из них моя помощь практически не нужна, справляются сами. Объясняю просто и доступно.

более 40 лет

улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, школа России

помогаю ученикам любого уровня подготовки достичь цели; -делаю образовательный процесс индивидуальным и интересным.

Вятский государственный университет

Моим основным хобби на данный момент является садоводство

менее 1 года онлайн, опыт преподавания 30 лет

ВПР, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, школа России

- постоянно расширяю свой профессиональный багаж и применяю новые методики в работе с учеником - через игру учу применять математические знания на практике развиваю у учеников математическое мышление - показываю практические примеры применения математики в реальной жизни.

Государственный педагогический институт, математический факультет, специальность: математика и физика, 1993 год. Уральская академия государственной службы, факультет управления, специальность: менеджер государственного и муниципального управления, 2009 год.

Люблю математику, знаю как интересно и проще ее объяснить детям, умею вести к результату в сотрудничестве с учеником.

С 1993 по 2024 год - работала в школе учителем математики. Хорошо знаю образовательную программу и требования к итоговой аттестации учеников по предмету. Каждые два года являюсь учителем выпускников ( готовлю классы к ЕГЭ и ОГЭ). Неоднократно проходила вместе с детьми программу профильных математических классов. С 2004 по 2024 год работала директором школы.

Подтянуть, расширить знания по программе школьного курса, научить разбираться в материале, применять знания для успешной сдачи экзаменов.

Чтение, решение задач, вязание; шахматы.

Доброжелательность, системность и последовательность, доступность.

Челябинский государственный университет, физический факультет, специальность - информационная безопасность автоматизированных систем, 2029 год.

Легко нахожу общий язык с учениками, коммуникабельный, вежливый.

С 2022 года веду репетиторскую деятельность.

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по математике(ЕГЭ - база), повышение уровня знаний. Все мои ученики сдают ОГЭ на "5" и ЕГЭ математика база на "5", профиль +80 баллов.

Немного увлекаюсь программированием, занимаюсь спортом.

Сознательность и активность, связь теории с практикой, доступность.

иркутский национальный исследовательский технический университет, факультет - нефтегазовое дело, специальность - нефтегазовое дело, строительство нефтяных скважин, 2023 год.

Репетитор по математике с 4-летним опытом (1500+ часов занятий). Помогаю школьникам и студентам не только сдавать экзамены, но и полюбить предмет через понятные объяснения и связи с реальной жизнью. Мои ученики улучшают оценки на 20–30 баллов, а многие поступают в топовые технические вузы. В работе я сочетаю индивидуальный подход с авторскими схемами, адаптированными под разные уровни, и практику на основе понимания. Например, объясняю теорию вероятностей с помощью бытовых ситуаций.

С 2021 года веду профессиональную деятельность в области преподавания. Провел более 1500 часов индивидуальных занятий с 30 учениками. 85% моих подопечных улучшили оценки на 1–2 балла, а 12 человек поступили в топовые технические вузы. Создал авторские методики объяснения сложных тем (например, теорию вероятностей через бытовые примеры и геометрию через визуальные схемы). Работал с разными уровнями подготовки: от базовой до углубленной.

Цели моего обучения заключаются в ликвидации страха перед математикой и создании среды, где ошибки становятся частью обучения; в достижении глубокого понимания предмета вместо заучивания и научении видеть логику за формулами, а также в применении её в нестандартных задачах. Также важна подготовка к самостоятельности — развитие навыка работы с информацией: анализ, задавание вопросов и проверка решений. Целевая поддержка заключается в помощи в достижении личных целей, начиная от базовой задачи «перестать плавать в теме» и заканчивая победой в региональной олимпиаде._x000D_ Достижения: более 20 учеников сдали ОГЭ/ЕГЭ на 80+ баллов, 4 из них получили 95+. 100% учеников, занимающихся более 6 месяцев, перешли на обучение в профильные классы или технические колледжи. Моя гордость заключается не только в высоких баллах, но и в изменении отношения учеников к предмету. Когда ученик говорит: «Теперь я сам могу разобраться», — это становится главным показателем нашего общего успеха.

Логические игры и головоломки — увлекаюсь решением нестандартных задач (например, судоку и квест-румы), что помогает развивать гибкость мышления. Фотография — люблю экспериментировать с композицией и светом, особенно в пейзажной съемке. Скалолазание — ценю этот спорт за стратегию, концентрацию и возможность преодоления себя. Игра на гитаре — исполняю акустические каверы, чтобы переключаться и находить вдохновение.

Индивидуальный подход — строю программу с учетом уровня, целей и особенностей восприятия ученика. От простого к сложному — дроблю темы на шаги, чтобы избежать перегрузки и укрепить базовые навыки. Практика через понимание — сначала объясняю «почему», потом «как», акцентируя внимание на осознанном применении формул. Обратная связь — регулярно проверяю прогресс и разбираем ошибки как возможность для роста. Связь с реальностью — показываю, как математика работает в науке, технологиях и бытовых ситуациях. Мотивация вместо давления — создаю атмосферу, где вопросы и эксперименты всегда приветствуются.

Учусь в Университете ИТМО

Люблю учить и учиться математике и биологии, занимаюсь биоинформатикой в одном из лучших ВУЗов страны

Работал в другой онлайн-школе около полугода, брал своих учеников как репетитор, готовил к ЕГЭ и ОГЭ по математике и биологии

Сдача ОГЭ, ЕГЭ, подоготовка к вступительным. Многие успешно сдают, на 80+

Музыка, книги, пишу научно-популярные статьи

Эффективное обучение репетитором для 9-11 классов основывается на индивидуальном подходе, четком планировании занятий, активном вовлечении ученика и регулярной обратной связи для достижения учебных целей.