Московский педагогический университет, учитель истории и общественно-политических дисциплин, 2000 год. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», преподавание экономики в лицейских классах школ распределённого лицея, подготовка школьников к олимпиадам и конкурсам, 2019 год. Московский городской педагогический университет, педагог-психолог, 2020 год. Московский городской педагогический университет, "Проектирование образовательных событий", 2020 год. Центр педагогического мастерства, "Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований", 2021 год. Московский городской педагогический университет, "Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО", 2022 год. Центр педагогического мастерства, "Особенности подготовки и проведения учебных занятий в онлайн-формате в школе", 2023 год.

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабелен, доброжелателен, довожу до результата.

С 2000 года веду профессиональную деятельность в области преподавания. Есть опыт преподавания в школе, ВУЗе и на подготовительных курсах.

Готовлю к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию; различным олимпиадам, диагностикам и ВПР. Занимаюсь повышением уровня и качества знаний детей с 5 класса.

Сертификаты сдачи ЕГЭ по обществознанию 2019 и 2022 гг. Сертификат наставника педагогической практики бакалавров философского факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, 2023 год.

Увлекаюсь детской психологией; историей международных отношений; политологией; социологией.

Развивающее и воспитывающее обучение, сознательная активность, наглядность, доступность.

Кемеровский государственный университет, факультет политологии и права, специальность - политология, 2016 год.

Доброжелательный, ответственный, легко нахожу подход к ученикам.

С 2016 года занимаюсь репетиторством по истории и обществознанию.

Повышение уровня знаний, подготовка к экзаменам.

В свободное время играю в баскетбол, читаю книги, коллекционирую монеты, люблю кошек

Взаимная ответственность преподавателя и ученика: преподаватель дает знания ученик в свое очередь упорно работает для достижения результата, только такой подход, когда заинтересован и педагог и ученик позволит успешно сдать экзамены.

Московский государственный областной педагогический университет им. Н.К. Крупской, педагогический факультет, специальность: история и литература, 2020г.

Являюсь действующим учителем русского, литературы, истории и обществознания. Я быстро нахожу подход к людям.

С 2020г. веду педагогическую деятельность.

Более 80% учащихся сдали ОГЭ на 4,5.

Курс: «Трудные вопросы» истории России и современного этапа её развития, 2021г.

Увлекаюсь ковровой вышивкой, занимаюсь конным спортом. Объездила всю Россию.

В своей работе стараюсь ориентироваться на конкретного ученика. Ищу индивидуальный подход. Программа обучения также составляется под конкретного ребёнка.

Я преподаватель по истории и обществознанию. Имею большой опыт подготовки детей к сдаче экзаменов ЕГЭ и ОГЭ.

От 3 до 6 лет

Московский Государственный Технический Университет им. Г. И. Носова

всю свою жизнь я увлекалась искусством (занималась танцами, училась в музыкальной школе, рисовала), а благодаря истории я стала выявлять причинно-следственные связи, которые влияли на создание шедевров мировой культуры. Сегодня это увлечение переросло в мои научные исследования, позволило заниматься профессиональной экскурсионной деятельностью, а также использовать свои знания в педагогике.

менее 1 года

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, олимпиада, профильная программа, базовая программа, улучшить оценки в школе, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, система Занкова, учусь учиться (Петерсон), система Эльконина-Давыдова, работа с собственными материалами

- Ориентируюсь на творческий потенциал ребёнка; - Стремлюсь развивать у своих учеников критическое мышление, способность вытраивать собственные тезисы и аргументировать их.

Воронежский государственный педагогический университет, гуманитарный факультет, профиль история и право, 2023 год.

Коммуникабельная, открытая к диалогу.

Занимаюсь репетиторской деятельностью с 2021 года.

Развиваю интерес к изучению истории и обществознания. Исходя из личного опыта, даю полезные советы для обучения, повышаю уровень знаний ученика.

Прогулки на свежем воздухе.

Доступно, последовательно и наглядно, индивидуальный подход к каждому ученику.

Забайкальский государственный университет, исторический факультет, специальность - педагогическое образование, 2015 год, магистратура. Забайкальский государственный университет, исторический факультет, специальность - социально-экономическое образование, 2013 год, бакалавриат.

Преподаватель истории с серьёзным опытом.

В 2015-2016 годах работал учителем истории и обществознания в средних школах посёлка Даурия и села Новоширокинское Забайкальского края. В 2021-2022 годах работал преподавателем истории в Читинском торгово-кулинарном училище. Кроме того, занимаюсь репетиторством по истории, в том числе с подготовкой к ЕГЭ и ОГЭ.

Сдача ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы, умение разбираться в материале и применять его в практических и теоретических целях.

Легко нахожу общий язык с детьми, требователен, коммуникабелен, доброжелателен, всегда довожу до положительного результата.

Доступность, наглядность, сознательность, активность, последовательность, научность, основательное изучение материала.

Красноярский государственный педагогический университет, исторический факультет, специальность - история и английский язык, 2027 год окончания.

В первую очередь - я друг для вашего ребенка. Друг, который поможет, подскажет, поддержит и замотивирует. Ведь нет ничего лучше, чем человек, который будет рядом с тобой в процессе твоих успехов и неудач.

С 2023 года занимаюсь репетиторством.

Исправление оценок, повышение уровня знаний, успешная сдача экзаменов.

Занимаюсь волонтерской деятельностью. На территории Красноярского края, ношу почетное звание - Волонтер года. Помимо всего прочего обожаю путешествовать и помогать людям добиваться своих целей.

Принцип сознательности, активности, систематичности, прочности, наглядности, доступности.

Закончила исторический факультет

много преподавала

много читаю

Барнаульский государственный педагогический институт

много училась

Люблю путешествовать)