Куйбышевский государственный университет филологический факультет 1990г

Имею высшее филологическое образование, звание Почётный работник образования РФ. Работая в школе, всегда стремлюсь установить с учениками доверительные отношения, стараюсь видеть в них личность и всегда уважаю эту личность. Ребята чувствуют это, поэтому на моих уроках никогда не бывает проблем с дисциплиной: я уважаю их - они уважают меня. Даю ученикам право на ошибку, ведь не ошибаясь, невозможно прийти к истине. Стараюсь развивать любовь к языку, а вместе с ней любовь к своему народу, к его творчеству, к книгам.

Более 30 лет

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, олимпиада, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, школа России, работа с собственными материалами

- Умею организовать подачу материала в соответствии с возрастными и психологическими особенностями ребёнка, стараюсь говорить на языке, понятном детям; - Помогаю ставить реалистичные цели и достигать их.

Челябинский государственный педагогический университет

Я работаю над своим самообразованием, чтобы идти с детьми в ногу со временем. Мой девиз: "Один за всех, и все за одного!"

ВПР, олимпиада, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, школа России, работа с особенными детьми

"Методика преподавания по межпредметным технологиям" ГБУ ДПО "Содержание и методика преподавания в начальной школе в условиях реализации требований ФГОС НОО нового поколения" ГБУ ДПО

-постоянно развиваю свои навыки и знания, чтобы быть в курсе последних методик обучения; -вовлекаю учеников в диалог с помощью наводящих вопросов; -участвую в семинарах, конференциях и профессиональных сообществах для учителей.

Воронежский государственный педагогический университет

Я получила высшее педагогическое образование по направлению "Русский язык" и "Литература" и не намерена использовать диплом как подставку под чай. Год отработала в средней образовательной школе, чтобы посмотреть на проблему образования изнутри и теперь точно знаю, как рассказать тему так, чтобы на уроке поставили 5. В работе часто использую объяснения на шутках, чтобы разрядить обстановку. Если же ваш ребенок "физмат", не пугайтесь, для него мы переведет абстрактные понятия и исключения в схемы и алгоритмы. Каждый сможет понять, что же там происходит в этой лингвистике. В свободное время люблю читать и не только классику, так что если вам нужен совет "что почитать, чтобы было весело и поучительно, да еще и с драконами", то вы по адресу. До встречи на занятии!

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, базовая программа, улучшить оценки в школе, подтянуть школьные знания, работа с особенными детьми, работа с собственными материалами

- люблю пошутить на уроке, но строго слежу за дисциплиной; - использую схемы и алгоритмы для лучшего понимания и наглядности; - учу применять знания на практике, даже если это практика заключается в рассказывании интересных фактов о русском языке

Я очень люблю свою работу и детей!. Есть замечательная поговорка: "Человеку в жизни должно повезти трижды: у кого родиться, у кого учиться и на ком жениться".. Всю свою работу стараюсь строить так, чтобы мои ученики сказали когда-нибудь: "Нам повезло у неё учиться!" Ведь учитель - это один из самых важных людей в нашей судьбе. Быть учителем очень ответственная задача. Я очень хочу, чтобы каждый мой ученик добился в жизни больших успехов!

много училась и постоянно учусь, ведь недаром говорят, если учитель перестаёт учиться, он перестаёт учить. . Я работала и работаю в общеобразовательной школе. Много лет (с года введения ЕГЭ) готовила детей к сдаче экзамена. Мои учащиеся достигали отличных результатов: набирали до 98 баллов на ЕГЭ по русскому языку.

люблю путешествовать, слушать звуки природы, мне нравится всё красивое

Кемеровский государственный университет, филологический факультет, 2002

учитель, "Почетный работник воспитания и просвещения", мама, бабушка

всю жизнь проработала в родной школе (от учителя до директора)

люблю фотографировать, заниматься рукоделием.

Кубанский государственный университет 1997год

Мне нравится передавать свой опыт и знания ученикам, радоваться их достижениям и успехам.

29 лет работала преподавателем русского языка и литературы в школе, более 20 лет частным репетитором русского языка

Учитель начальных классов

люблю путешествовать, читать книги

Здравствуйте. По профессии я педагог. Окончила ЧелГУ и ЮУрГУ. Свободно владею английским языком. Была за границей, проходила стажировку. Люблю детей, а еще больше люблю их учить. Есть опыт преподавания разных школьных предметов. Учу детей возрастом 4-17 лет. Нахожу язык даже с самыми капризными детьми.

более 3 лет

ОГЭ, ВПР, олимпиада, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, поступить в школу с углубленным изучением предмета, школа России, планета знаний, учусь учиться (Петерсон), работа с особенными детьми, работа с собственными материалами

Здравствуйте. Занимаюсь репетиторством на протяжении 12-ти лет. Имею опыт преподавания учителем физики, английского, китайского, математики, русского языка, истории и обществознания. Работала с детьми разных возрастов: от 4 до 17 лет. Выпустила 7 учеников, которые успешно сдали ОГЭ, выпустила двух учеников, которые успешно сдали ЕГЭ. Провожу как индивидуальные занятия, так и групповые. Нахожу общий язык с любым, даже очень трудным ребенком, так как я преподавала в школе на протяжении 5 лет и вела классное руководство с 5-9 класс. Есть опыт обучения детей с психологическими проблемами. С учениками начальной школы провожу занятия в игровой форме, так как у детей в таком возрасте развито наглядно-образное мышление. Игровой формат уроков позволяет не только изучать материал, но и запоминать пройденное на уроке на длительный срок. С учениками средней школы занимаюсь в форме уроки-презентации, видео-презентации. У учеников данного возраста развита зрительная память. Для них игры и другие подобные материалы уже не предоставляют никакого интереса. Весь материал "разжевываю", показываю презентации, создаю особенные самостоятельные работы или тесты для закрепления знаний. С учениками старшей школы предпочитаю проводить уроки в "взрослом" формате. Ученики 9-11 классов увлечены экзаменами, поэтому работа должна проходить в стандартном режиме: теория, закрепление на практике, тесты из FP и других онлайн-платформ для подготовки к ОГЭ ил ЕГЭ.

филологический факультет Минского государственного Ордена Красного Знамени педагогического института им. Максима Горького (ныне Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка)

Я помогаю окружающим меня людям увидеть в себе человека, и не маленькую трагедию Акакия Акакевича, а большой мир исканий, переживаний, чувств и эмоций толстовских героев.

Более 6 лет

«Движение на уроках. Использование нейропсихологических методик при обучении детей поколения Z русскому языку». (ООО «Центр онлайн -обучения Нетология- групп». Москва), «Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе», АНО «Платформа новой школы», 144 ч.

- стремлюсь быть вдохновляющим примером для своих учеников и помогать им раскрыть свой потенциал; - объясняю материал с помощью игр и ассоциаций; - выстраиваю доверительные отношения с учениками и их родителями.

В 2016 году закончила Педагогический Университет по специальности учитель русского языка и литературы. Опыт работы более 7 лет в том числе и в общеобразовательной школе. Помогу в усвоении школьной программы, подготовка к ВПР и ОГЭ. Увлекаюсь рисованием и бисероплетением.