Оренбургский государственный педагогический институт, математический факультет, учитель математики и физики, 1996 год.

Люблю детей, легко нахожу с ними общий язык.

Работаю в школе с 2010 года, веду уроки математики, готовлю обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ.

Помогу подготовиться к сдаче экзамена на хорошие оценки, научу разбираться в материале. Подтягиваю знания по школьной программе.

Удостоверение о повышении квалификации "Содержание и методика преподавания учебных предметов "Физика" и "Астрономия" в соответствии с требованиями ФГОС", 2021 год. Удостоверение о повышении квалификации "Элементы комбинаторики, теории вероятностей и математической статистики", 2021 год. Удостоверение о повышении квалификации "Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 2022 год.

Чтение книг.

Доступность, связь теории с практикой, прочность.

Донбасский горно-металлургический институт, инженер-технолог, 1993 год.

Здравствуйте! Меня зовут Ирина Викторовна, я преподаватель школы Тетрика. Вы боитесь математики? Неохота идти в школу? Не поняли тему и со страхом ожидаете вызова к доске? Или вам предстоит сложный экзамен, и вы не знаете, с чего начать? Я помогу вам — доступно, спокойно объясню, отвечу на вопросы. Умею интересно построить занятие, увлечь математикой! Жду на урок!

онлайн-школа Тетрика, преподаватель математики, с 2019 г. — по настоящее время; Свердловский лицей № 1, 2019 г.; Свердловская гимназия № 2, 2016—2019 гг.; Свердловская общеобразовательная школа № 2, 1993—2016 гг.

подготовка к ЕГЭ: готовила 26 учеников, минимальный балл на экзамене — 72, максимальный — 96. Подготовка к ОГЭ: занималась с 19-ю учениками, средняя оценка — 4,5. Подготовка к школьным, районным, областным и международным олимпиадам («Кенгуру»); мои ученики становились призерами.

КПК для учителей математики, информатики и физики, 2016 г.; «Избранные вопросы подготовки учащихся 10-11 классов к ЕГЭ и вузовским олимпиадам по математике», 2019 г; «Обучающий курс для репетиторов. Курс по всем важным вопросам работы репетиторов. 1–11 классы», 2019 г.; «Курс для репетиторов. Первый урок с учеником. 11 класс», 2019 г.; «Ментальная арифметика – продвинутый уровень. Умножение и деление», 2019 г.

люблю читать художественную литературу, играю в шахматы, пою. Люблю логические игры, разгадывать кроссворды, судоку. Одно из увлечений — современная компьютерная техника.

мои уроки всегда проходят в дружеской атмосфере, работаю «от ученика». Всегда придерживаюсь принципов систематичности и последовательности, прочности, доступности, научности и наглядности.

Нижегородский Государственный Университет им. Н.И. Лобачевского, филологический факультет, специальность: филолог, преподаватель русского языка и литературы, 2000 год.

Я очень люблю русский язык и дарю эту любовь своим ученикам! Мы не устаем восхищаться красотой и логикой родного языка, его вариативностью и гибкостью, духовностью и бесконечным богатством выразительных средств. Занимаясь изучением русского языка, постигая его тонкости и секреты, мы, подобно учёным-исследователям, каждый раз испытываем радость новых открытий.

После окончания высшего учебного заведения два года проработала учителем русского языка и литературы в средней школе № 12 города Дзержинска Нижегородской области. Позднее начала заниматься репетиторством по русскому языку. Ко мне приводили ребят, имевших большие проблемы с грамотностью, у которых в четверти выходила "двойка" по предмету русский язык. Дети попадали ко мне обычно после того, как из-за их якобы бесперспективности с ними отказывались заниматься авторитетные в нашем городе учителя-русисты. Со временем все эти мои ученики достигли хороших результатов в учебе и закончили школьный курс русского языка на 4 и 5. Я работаю со школьниками 5-11 классов, помогаю им в освоении всех правил и орфограмм русского языка, в преодолении любых трудностей этого школьного предмета. Осуществляю подготовку учеников 9-11 классов к государственным экзаменам.

Основными целями моих учеников являются: 1) повышение уровня грамотности и получение более высоких четвертных и годовых оценок; 2) успешная сдача государственных экзаменов на 85 и более баллов и поступление в выбранный вуз. Мои ученики достигают своих целей, потому что всегда помнят о них и много практикуются в определенном направлении.

Диплом ННГУ им. Н.И. Лобачевского серия БВС номер 0746939, рег. номер 09-12 от 30.06.2000 г.

1) Всегда верю в своих учеников! На уроке стараюсь создать дружественную поддерживающую атмосферу. Одобряю и мотивирую ученика. 2) Практика и ещё раз практика. Теория всегда подкрепляется практикой. Ученик сам выполняет задания под моим присмотром. 3) В обучении постепенно идем от простого к сложному. Объясняем сложные вещи простыми словами. 4) Стараюсь заинтересовать ученика подачей и содержанием учебного материала.

Красноярский государственный университет, физический факультет, преподаватель физики, 1997 год.

Я современный и позитивный преподаватель, доброжелательна к ученикам. На индивидуальных занятиях со мной можно определить, что именно непонятно в изучении математики, найти точки роста. Я помогу преодолеть трудности.

Кандидат педагогических наук, теория и методика обучения математике. Стаж работы преподавателем вуза 20 лет, стаж репетиторства со школьниками 15 лет.

Успешная сдача ОГЭ и ЕГЭ, ликвидация пробелов в знаниях, пробуждение интереса к математике.

Чтение книг, люблю кататься на лыжах, роликах, выращиваю цветы, путешествия.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Сознательность, наглядность, системность и последовательность, прочность. Объясняю математику живым и доступным языком. По возможности показываю, как сейчас изучаемая тема применяется в жизни, в прикладных задачах, как используется математика другими науками.

Окончил физический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова по специальности физика (2008 г.).

Коммуникабельный, доброжелательный, ответственный, упорный в достижении цели, умею находить подход к ученику.

Богатый опыт преподавания математики для школьников средней школы и студентов ВУЗов.

Под моим руководством, в качестве преподавателя-наставника, ученики и студенты успешно справлялись со школьной и университетской программами, с успехом сдавали экзамены на высокие баллы и проходили итоговую аттестацию.

Гуманизм, индивидуальный подход к ребёнку и организация эффективной работы для достижения успехов в поставленные сроки.

Армавирский Государственный Педагогический Университет,2023 год

Участвую в научно-исследовательской деятельности ВУЗа, активно участвую и занимаю места в конкурсах и олимпиадах разного уровня. Разработала ряд психолого-педагогических тестов и игр, направленных на контроль учебных достижений учащихся по разным предметам.

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, олимпиада, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, поступить в школу с углубленным изучением предмета. Возможна работа по программам школа России, система Занкова, планета знаний, учусь учиться (Петерсон), система Эльконина-Давыдова, перспектива, начальная школа 21 века, перспективная начальная школа, работа с собственными материалами. Опыт работы с особенными детьми,

Хобби - различные виды рукоделия, спорт, чтение, психология, медицина. Постоянно стараюсь развиваться, изучать что-то новое, особенно интересны новшества в науке и психологии.

-умею находить подход к разным детям и проводить уроки на позитивной ноте; -использую на практике психологические умения и навыки; - так же есть дополнительное дефектологическое образование.

Южный федеральный университет, Институт математики, механики и компьютерных наук, педагогическое образование: математика, 2025 год.

Доброжелательная, помогу достичь поставленных целей.

Частное репетиторство по математике с учениками 5-9 классов.

Помогаю освоить школьную программу, пoвысить успeвaeмoсть, пoдгoтoвитьcя к контpольным и caмоcтоятельным рaбoтaм, подготовиться к ОГЭ, ВПР, вocстaнoвить пробелы в знаниях. ⠀

Чтение методической литературы и романов.

Главный принцип - не оценивать, а помочь понять. Доступно, наглядно преподношу материал.

1Тернопольский национальный университет имени В.Гнатюка 2Волгоградский университет переквалификации

Люблю работать

Участие в олимпиадах,Всероссийских конкурсах

Чтение ,спорт

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Терпение,настойчивость,системность

Московский государственный открытый университет им. М.А.Шолохова просвещения, 2002 г., специальность «Логопедия, психология», квалификация «учитель-логопед, педагог-психолог».

Педагогическую деятельность осуществляю в условиях ФГОС НОО, особое внимание, уделяя созданию условий для образования, коррекции речевых нарушений и самореализации каждого школьника, используя современные игровые и интерактивные технологии, что способствуют положительной динамики развития.

Под моим руководством младшие школьники стали победителями и призерами: онлайн - конкурс чтецов «Родное слово» в рамках III окружного фестиваля «ПРОчтение»; конкурс чтецов «Мое любимое стихотворение» (I-III места); логопедическая олимпиада (I-III места); конкурс рисунков и поделок «В гостях у сказки» (I места) в рамках проведения районной Ярмарки методических идей для специалистов Службы ППМС сопровождения (г.Лянтор); международный конкурс по русскому языку «Слова - всему голова» (I-III места). С 2016 г. являюсь ответственным за организацию проведения районных кустовых мероприятий для детей-инвалидов и с ОВЗ в рамках проведения Ярмарки методических идей . Участник всероссийского тотального диктанта 2017, всероссийского конкурса «Гимн России понятными словами», районного фотоконкурса «Мир на Земле». Призер Всероссийского конкурса «Особенности работы педагога с детьми с ОВЗ».

Омский государственный педагогический университет, ОмГПУ

Начал свою карьеру как учитель английского языка 3 года назад. За это время я проработал в школе английского языка и в лицее. Работаю с учениками разного возраста(с 1 по 11 класс). Имею опыт подготовки ОГЭ и ЕГЭ. Понимаю важность адаптации учебного процесса под индивидуальные потребности каждого ученика, поэтому я стимулирую их быть творческими и самостоятельными в процессе обучения. Моя цель как учителя - вдохновить и мотивировать своих учеников развивать свои языковые навыки и стать уверенными в использовании английского языка в любой ситуации. В свободное время люблю играть в видеоигры и смотреть фильмы(конечно, в оригинале) Буду рад обсудить любимые игры и мультики с вашим ребёнком на английском!

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, международный экзамен, профильная программа, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, поступить в школу с углубленным изучением предмета, работа с собственными материалами

Подготовка к школе, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

-Являюсь терпеливым и заботливым учителем, который понимает, что каждый ученик учится в своем собственном темпе. -Стремлюсь создать теплую и поддерживающую обучающую среду, где ученики чувствуют себя комфортно и уверенно. -Использую разнообразные методы обучения, включая игры, обсуждения и другие интерактивные методы, чтобы сделать уроки увлекательными и запоминающимися. -Стимулирую учеников к общению на английском языке, создавая реальные ситуации для использования языка и помогая им развивать навыки говорения, понимания, чтения и письма.