2026г. - Балтийский федеральный университет им. И. Канта, Калининград. "Факультет географии и геоэкологии, Геоэкология" (Аспирантура) 2023г. - Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики, Санкт-Петербург. "Метрология, стандартизация и сертификация" (Магистратура) 2021г. - Новгородский государственный университет им. Я. Мудрого, Великий Новгород. "Экология и природопользование" (Бакалавриат)

Очень люблю творческую работу - создание контента (презентации, видео, тексты и т.п.). Умею находить нестандартные решения поставленных задач. Постоянно изучаю новые технологии и тенденции в различных областях науки. Научные работы: 1) ВКР (бакалавр) - "Мониторинг микропластика в экосистемах Новгородской области". 2) ВКР (магистр) - "Исследование критериев оценки достоверности геологоразведки при определении нефтегазового потенциала Арктического региона". В данный момент обучаюсь в аспирантуре БФУ им. И. Канта, на направлении "Геоэкология" 1.6.21. В будущем стану кандидатом географических наук 3) Кандидатская диссертация - "Оценка геоэкологического состояния бассейново-ландшафтных систем в Калининградской области".

1) Средняя общеобразовательная школа №28 "Учитель географии" Подготовка учеников к ОГЭ по географии. Классное руководство. Обучение детей 5-11 классов географии. 2) Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики Санкт-Петербург "Ментор" Создание презентаций, квизов, викторин и т.п. по теме лекций. Выставление баллов и других отметок в электроном журнале. Помощь преподавателю и студентам. 3) ГОАУ Новгородский Кванториум Великий Новгород "Педагог дополнительного образования" Работа в БИО-квантуме. Проектная деятельность с детьми 10-16 лет, по различным темам в области биологии, экологии и географии. Являлся руководителем проектных работ. Выступали с учениками на конференциях. Готовил презентации и различные опыты, и эксперименты по биологии и экологии.

Формирование и развитие творческих и умственных способностей, привитие культуры общения, удовлетворение образовательных потребностей, профессиональное ориентирование. Успешное освоение учебного материала. Сдача экзаменов на высокие баллы.

Удостоверение о повышении квалификации по программе: "Основы преподавательской деятельности"

Люблю научно-фантастические фильмы и книги.

Диалог между учеником и учителем. Не стесняться высказывать свои мысли и своё мнение. Не знать что-то - это нормально, для этого мы и учимся, чтобы узнать что-то новое.