Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва, биологический факультет, специальность: химик-биолог, 1994 г.

Преподаватель биологии и химии, который много занимался научной деятельностью. Поэтому все, о чем пишут в учебниках по биологии и химии, видела или изучала лично, а, значит, могу рассказать ученику многие темы учебника от первого лица. С другой стороны, знаю стандарт именно школьной биологии и химии. Являюсь автором большого количества статей, монографий, электронных и печатных учебных комплексов по биологии. Постоянно сотрудничала со школами. Поэтому имею большой опыт в преподавании на школьном уровне. Репетиторством в области ГИА занимаюсь с момента его введения в школьную систему оценки знаний учащихся. Но предпочитаю готовить к ЕГЭ. Особенно люблю решать задачи из области генетики и биохимии. От ученика ожидаю понимание того, что знания, как и еда, должны поглощаться и перевариваться тем, кто жаждет их, а не наблюдателем со стороны. А прогресс будет ожидать тех, кто имеет личную заинтересованность в обучении.

На данный момент общий стаж составляет 30 лет работы в области биологии по медико-биологическим направлениям и параллельно, 16 лет работы в школе, по сегодняшний день включительно. Являюсь кандидатом биологических наук в области генетики, цитологии, гистологии и клеточной биологии.

Целей у ученика может быть много. Самые востребованные - это повысить знания или разобраться в том, что никак "не понимается", а также написать итоговый экзамен и поступить туда, куда запланировал.

Современные практики реализации проектного обучения, проектно-исследовательская деятельность по предметам естественно-научного цикла, организация создания и особенности проектирования онлайн-курсов, навыки работы с возможностями информационно-правового обучения, информационно-коммуникационные технологии в деятельности преподавателя, 2023г.

Цветоводство, вязание, посещение картинных галерей. Люблю, чтобы все было аккуратно и красиво.

Научить критическому мышлению, чтобы минимальные знания ученика он мог реализовать в новых и нестандартных условиях.